12月3日，成华区教育局组织召开“减负提质 内涵发展——成华区双减背景下的教育教学工作会”，四川交响乐团附属小学贺霓校长代表学校以“《标准》导行 技术赋能”为主题在四川省成都列五中学进行了经验交流。
“双减”政策出台后，学校教育主阵地作用进一步增强，教师主体引导责任进一步增强，“双减”背后的“双增”更加考验学校教育教学管理水平和教师专业能力的提升。
工作会上，贺霓校长以教师专业发展为切入点汇报了学校的《教师专业发展校本标准》和“TPD智能平台”的开发运用。通过《标准》的价值引领，驱动教师的专业发展内动力，减少教师在专业发展上的茫然和不知所措。通过“TPD智能平台”动态数据，每一位教师都能看见自己的成长，选择发展的路径，从而激发教师的自主生长力。学校用技术赋能，既减轻了教师的工作负担，提升了培训的针对性，同时还为教师的专业发展增效，助推“双减”落实落地。
与会现场的领导和教育同仁对学校的探索给予了高度肯定。专家表示：“这次分享是非常有科研含金量的，学校在顶层思考下的创新思考和扎实的做法，难能可贵。”四川交响乐团附属小学还将继续深耕学校内涵发展，紧抓教师专业发展，实现学校高品质办学。（陈海燕）
助推“双减”落地,四川交响乐团附小,“技术赋能”
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