为做好学校音乐教学教研工作，进一步推进课程建设方案的有效实施，提高音乐组教师的专业素养和课堂教学能力，成都玉林中学附属小学音乐组于12月7日在高小部二楼会议室开展了“2021-2022学年课程建设活动”，此次活动邀请了电子科技大学附属实验小学校长、四川省特级教师、四川省鼎兴名师工作室领衔人寇忠泉老师进行专家指导，学校教科室周婷主任和音乐组全体教师参加本次会议。
音乐教研组长刘菲老师介绍了音乐学科建设方案，汇报了目前音乐组拟打算实施的具体步骤，其中包括每学段的课程内容、实施路径和学科评价标准。音乐学科课程以一、二年级的二胡和童谣，三年级的成都民歌，四年级的四川民歌，五年级的西南民歌，六年级的中国民歌为主要内容，由浅入深，层层递进。
寇忠泉老师首先肯定了课程研究的方向和内容，鼓励继续深入研究，他建议从审美感知、文化理解、创意实践、艺术表现四个维度出发，抓准音乐课程的要素，课程的价值与目标，紧紧围绕学校课程理念深入理解音乐学科课程目标价值和内容。从学生的审美感知出发，提高学生的艺术表现力。
此次活动音乐组发挥出集体教研的优势，群策群力，展现了学校音乐组全体教师严谨认真的教研态度。同时体现学校对音乐教研组建设的重视，这些都有力地促进学校教师专业发展，激发全体教师努力钻研课程改革的热情。相信在寇老师的指导下，音乐组将继续以课程研究为载体，以课堂教学为阵地，以提高教学质量为目的，让课程研究生根、让课堂教学绽彩！（李林）
玉林中学附小,课程建设活动
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