为贯彻落实“双减”,形成家校育人,协同减负的合力,确保“双减”工作稳步扎实推进,都江堰市翠月湖学校先后召开了4次专题家长会(3次线下,1次线上)。家长从刚开始不理解、忧虑,到渐渐更新教育理念,积极配合学校的各项“双减”措施,为《学生成长手册》的监测、推行校园吉尼斯、作业公示制度、“书包不回家 锦囊伴成长”“5+2+1+1”课后服务模式的推进提供了有利保障。
统筹安排 分层推进
开学第一周,通过问卷调查了解家长忧虑。9月6日下午组织校级家委会座谈。一是给家长们解读“双减”政策,二是了解家长对即将来临的“双减”有何意见,从而确立下次全校家长会的主题。
根据前期校级家委会和问卷调查的反馈,确立了第二次家长会的主题《如何解除家长的焦虑》。9月16日下午召开了全校家长会。会上再次解读了“五项管理”和“双减”政策,并向家长解读如何利用《学生成长手册》,关注孩子具体落实五项管理的措施。办法看得见、摸得着、好操作,做到“家长陪伴有方法”,得到了家长们的大力支持。
实施“双减”3个月后,孩子的学业负担明显减少了,社团活动和体育锻炼的时间增多了。作为家长最关心的莫过于孩子的学习情况。11月29日,各班召开了主题为《学生学习情况分享》的第三次家长会。会上各科老师均与家长交流,从作业公示制度展开,严格把控时间,设计分类作业,全批全改,每天的作业均有专职教师调查完成情况,做到“延时服务不留缝”。推行“周三无作业日”,全校参与社团活动,做到“课外活动显特色”,学生的作业质量和学习热情明显提升,家长们露出了欣慰的笑容。
线上线下灵活对话
都江堰市翠月湖学校是一所乡村小规模学校,留守儿童较多,父母长期不在孩子身边,他们无法亲自参会。但是网络很方便,视频直播家长会做到“家校沟通零距离”。
12月3日下午14:00,《家校携手,共话双减》视频直播家长会准时召开,会议内容:一、“双减”后,孩子在校的一天(短片播放);二、解读《家庭教育促进法》;三、“5+2+1+1”课后服务模式分享;四、如何培养孩子的自律。家长们通过手机参与了本次家长会。很多家长积极关注本次家长会,纷纷在评论区留言,感谢直播这种形式,让外地家长也了解了“双减”后,孩子在学校的变化。首次直播家长会,在线人数达1038人次,8000多点赞。
专家解读 更新观念
10月23日,国家出台了《家庭教育促进法》并于2022年1月1日正式实施。作为家长,父母要加强对孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化素养等方面的培育。这意味着分数第一的观念将一去不复返了。如何更新教育观念?学校邀请了成都优秀班主任、《中小学班主任》封面杂志人物、成都市菁蓉小学副校长陈琼女士在直播中和家长们交流——《走进家庭教育促进法》。同时分享了《如何让孩子生命完整而个性的生长》。短短25分钟的交流,却让家长们了解了该法律的重要性,明白家长不减责任、不减陪伴的教育理念,并且带来了易操作、易落实的家庭教育好点子。直播间里,家长们纷纷点赞表达感谢。
问卷反馈 关注需求
无论是线上还是线下的家长会,都是为了更好地家校携手,协同育人。这就让学校不得不关注家长们在不同时期的需求,从而确立下次家长会的主题。
开完家长会后,学校在线上发布家长问卷,对本次家长会的关键词、教育理念等进行调查。统一思想,统一站位。同时还增设“你最关注下次家长会的主题”,通过数据统计,将掌握家长们迫切的关注点是什么?为下次家长会收集素材和梳理思路。
数据显示,100%的家长了解“双减”政策内容,90.56%的家长赞成“双减”不减责任和陪伴,95%的家长对学校目前工作给予五星好评,家长期待下次主题家长会高频词语是孩子的“良好习惯”和“全面发展”。
落实“双减”之路刚刚启程。学校不减教育质量,家长不减责任和陪伴,助力乡村教育振兴,让“双减”之花在乡村大地上绽放。(张红)
线上线下,家校“对话”,翠月湖学校,让“双减”之花绽放标签: 线上线下 家校“对话” 翠月湖学校 让“双减”之花绽放
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