作为一名从事小学语文教学工作16年的青年教师，我一直坚定且幸福地做着“点灯人”的工作，扛着坚实的梯子，以一盏灯点亮另一盏灯，让智慧的光芒点亮孩子成长的道路。多年来我努力打造“实践、体验、多元”的课堂，提升学生思维品质。一路走来，成都市骨干教师、金牛区语文学科带头人、金牛区优秀青年教师、金牛区中青年骨干教师争先进位先进个人；成都市小语赛课一等奖、金牛区小语赛课一等奖……忙碌而充实。
作为学校“群文阅读主题工作室”领衔人与教研组长，我积极探索实践学科融合课程，开展“促进小学中低段学生多元思维发展的群文阅读实践”的专题研究，以实际行动践行“五育并举”，助力“双减”政策真正落地。
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