教学工作是学校工作永恒的主题，教学质量是学校的第一生命线。3月1日，成都市蜀汉外国语实验小学召开了本学期教学工作会议。会议对学校的教学工作做了统筹安排，明晰了本学期教学工作的要点，对这一学期的教学工作做到心中有数，有的放矢。
高校长首先传达了区教学工作会议精神并提出本学期学校教学工作总体思路。高校长根据区教育局教学工作要求围绕“突出一个中心，转变一个观念，推动两项改革”，通过实施“三课”提质工程，建设“蜀汉好课程”、培育“蜀汉好课堂”、设立“蜀汉好课题”，切实减轻学生过重课业负担，提升学校教学效益，围绕区教育局“两增两提”的目标任务，以“三课”提质工作对新学期学校教学工作进行安排。就落实“双减”要求围绕三个关键词——课程、课堂、教研(课题)，高校长分别从强化研究、做实培训、善用工具、开展活动、优化评价五个方面提出工作建议。高校长还强调本学期信息技术2.0的培训要紧密结合校本研修，实实在在地让老师成长，让学生受益。
教务处李琴主任就本学期学校针对学生作业做了详尽的说明，从教师的批阅到学生的修改都提出了具体要求，就本学期的校本教研具体方案与教研组长进行沟通和协商。
李萍主任就小课题、科研课题以及继续教育的内容与教研组长做了详细的解释和部署。针对课题实验班的深入开展，将要进行的成果交流，给出了明确指示。
信息中心负责人郑鑫按照区上的会议要求为老师们传达本学期信息技术2.0工作的相关事项，并对接下来“怎么做”进行了周密的部署。
最后，吴校长做了总结性讲话，强调了教学中抓“关键词”的重要性。对教研组长提出了新要求，教研组长要发挥自身的优势和作用，带领更多的教师努力探索教学规律，不断提升教学技能，提高课堂教学质量，创造新的业绩。（魏雅莉）
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