为切实推进“双减”工作，积极回应民生需求，双流区实验小学在区教育局的引领下，全力筹措、全面融通家校社优质资源，秉承“公益普惠、需求优先、多元构建、差异选择”四大原则，努力为双流实小学生的身心发展、个性激扬提供更加优质、更加灵活、更加自由的选择空间和机会，把“周六托管”开辟成润泽同学们幸福成长的乐学园。
3月5日，春光明媚的周末，双流实小的校园里活力不减，在前期大量的调研和充分的准备之下，周末托管按时到来。
基础托管有温度
立足于家长与学生的实际需求，立足于学生完成作业的基础保障与兴趣拓展，学校从“作业辅导”“阅读提升”“特长培养”等几个方面科学地设置了“基础保障课程”。
作业辅导课上，孩子们认真完成作业，老师针对性地解疑答惑，耐心细致地讲解，让一项项作业也变成了快乐的音符；静心阅读课中，孩子们手捧手本，读得有滋有味，尽情地在书中徜徉；体育活动中，孩子们生龙活虎，在老师的带领下强身健体，让操场也充满了活力；音乐活动中，孩子们或张开歌喉，或含情摇曳，或手握乐器；信息课堂上，孩子们利用鼠标、键盘、屏幕充分感受课堂的快乐……
为更好地满足和发展学生的兴趣需要，助力学生个性激扬，学校高举“五育并举”的教育理念，从“艺术审美”“强身健体”“科创劳技”“语言人文”等领域综合校内外优质师资开发75个课程学习班，包含跆拳道、中华舞狮、人工智能机器人、编程、定格实验室、财商素养课、注意力训练等，孩子们在课堂上或自主探索，或小组合作……
快乐托管
双流实小将继续坚守教育的初心，牢记党和政府的嘱托，把周末托管工作建成家长和学生期待的幸福地带，让教育更加充满温情，充满力量。（江蕾）
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