为加强学校德育工作规范化,进一步增强班级管理工作的针对性和实效性。结合学校班级管理的实际情况,2022年3月17日,崇州市中山小学校组织召开了以“立足常规 协同育人”为主题的德育工作会暨班主任教研活动。中山小学校长徐绍东、大队辅导员郭霜婷及全体班主任参会,会议由德育办主任蒲凤英主持。
平凡之中见伟大,细微之处见真情,把平凡的事情做细做实是班主任的炼金石。一年级(1)班张凤玲老师以《细微处见真情》为主题分享班级管理育人经验。用讲故事、耐心教育、榜样引领等方式正面引导学生健康成长,无不体现张老师用心、用爱、智慧的班级管理理念。
勤且坚守、勤且善思、勤以悦己、勤以致远。一年级(2)班何凤玉老师以《勤说勤走》为主题分享用“勤”作保障的班级育人经验。何老师以“腿勤、嘴勤、手勤”来协同家长、班科教师做好班级常规管理。何老师在班级中亲身示范来感染每一位学生,映射出班主任工作耀眼光芒。
中山小学德育办对本学期德育重点工作进行要求与安排。强调坚守德育常态化,安全工作不放松;创新班级管理模式,促进班级内涵发展;强化家校联系,狠抓学生身体素质,关注学生心理健康,推进家校深度融合。
徐校长对两位班主任老师的分享给予高度评价,以事例和故事提醒班主任常抓班级管理,强调“多杀回马枪”落实班级常规工作,多角度挖掘学生身上的闪光点,积极参与德育过程性评价,使班级管理真正落地、生根、见效。
风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄。通过本次活动,使班主任明确了新学期德育工作的目标和具体要求,强化了班主任的责任意识,增强了学校德育工作的规范性、针对性和实效性。(黄小林 通讯员 蒲凤英 郭霜婷)
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