2022年3月22日上午，在成师附小万科分校开展了“指向核心素养的语文大单元教学设计与实施”锦江区低段语文教研活动。
成师附小万科分校一、二年级语文备课组分别以一年级下册“家人”单元、二年级下册“办法”单元为例，展示了学校的研究。
二年级组的老师们依托单元目标与主题情境对单元课文进行了重组，以学生真实的学习视角进行了学历案设计。一年级备课组的老师们在重组教材的过程中，巧妙地把绘本《我爸爸》《我妈妈》《传统节日童谣四首》整合到课堂学习中，课外阅读和课内阅读进行了有机融合。
理念先行，行动为基。这次“指向核心素养的大单元整体教学设计与实施”的教研活动将引领老师们走向更专业的道路。语文的天地是广阔的，成师附小万科分校语文组老师们的研究一直在路上。（江蕾 通讯员 朱小东 文陈平）
成师附小万科分校,聚焦大单元,深耕学历案
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