2022年4月18日下午，成都市科华中路小学本学期第六次班主任教研活动如期举行，此次主题为——用综合实践的思路进行班级管理。
活动中，分管副校长带领全体班主任老师再次学习了《中小学综合实践活动课程指导纲要》，着重强调班级管理也要借鉴综合实践活动的思路，引导学生综合运用各学科知识，认识、分析和解决实际问题，提升综合素质，着力发展核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力，以适应快速变化的社会生活、职业世界和个人自主发展的需要，迎接信息时代和知识社会的挑战。
其次，学习分析了胡艳老师的课例《娃娃传戏》，分管副校长认为学生在这样的综合实践活动中，结合语文、音乐、美术、信息技术等学科，得到了不同的发展。班级管理也在这个过程中得到升华。
学校多次“缤纷展台”活动，如“寻根溯源，缅怀先烈——协同育人过清明”、“感恩，身边的天使”、“自理自立，做生活的小主人”等，都初步具备了用综合实践活动促进班级发展的特点，从老师带领学生进行活动准备，到指导学生进行活动实践和反思……每一次活动都解决了实际问题，达成了活动目标，并有比较丰富的创意物化成果，这样的活动值得班主任进一步研究和实践。
最后，分管副校长指出，教师可以把自己的特长发挥到极致，用综合实践活动思路进行班级管理，开发实施班本课程，带领学生一起创造丰厚的实践成果，更重要的是，在这样一种真正的以学生为学习、研究主体的活动中，能让参与的每一个学生有所收获，有所进步，有所发展。（孙林馨 通讯员 吴懿曈 江姝）
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