随着现代社会生活节奏加快，儿童、青少年在适应环境、人际关系选择和学习等方面压力增大。为促进未成年人身心健康全面发展，4月20日下午，成都市青白江区玉虹小学开展了中期班主任工作会议。
会议由德育办陈主任主持，李校长、杨副校长和全体班主任参加了此次会议。
首先，陈主任就全校心理健康教育工作进行了安排：1.面向全校玉德学子，每月定期开展心理健康教育讲座、团辅等活动；2.单周一次心理健康教育进课堂，利用好《成长》中小学心理健康教育教材。
接着，全体班主任就3-4月开展的品格教育活动，分学段、分主题进行了交流分享。王竹瑶老师从营造良好的学习氛围、培养孩子专注力、协助孩子养成良好的学习习惯、常规课堂练习四个版块进行了1-2年级《专注力》介绍。黄婷婷老师则代表3-4年级进行了《品格教育的“思”与“行”》坚持品格的分享。黄婷婷老师分三个阶段，从学校、家庭两个方面，以及丰富多彩的活动培养“坚持小明星”。高段的徐宏承老师分享的《勤奋的养成》，在家校配合方面，做了大量细致入微的工作。李校长和杨副校长为三位老师颁发了奖状。
杨副校长对班级五项管理、安全及疫情防控工作提出要求：1.做到不放松。2.精细化落实。最后，李校长肯定了三位老师为品格教育所作出的努力，希望全体班主任对全校智育、德育活动的开展给予支持，并积极落实。
此次中期班主任工作会议，对学校心理健康、品格教育、安全及疫情防控工作起到积极推动作用。（孙林馨）
玉虹小学,中期班主任工作会议
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