4月20日上午，久违的阳光普照大地，在温暖的阳光中，崇州市辰居小学数学组“聚焦核心素养，研行深度学习”主题教研活动如约而至。本次数学研讨活动由五年级组承担，主要围绕教学设计的理念、磨课的变化过程，来展开课堂教学自评和互评。
首先，由五年级组汤亚君老师执教《体积与容积》一课。汤老师结合学校课堂改革方案，整堂课以板块式结构模式进行教学。整堂课让学生在猜测-验证-分析-结论的过程中，理解、感悟体积与容积的概念；在辨析与质疑中让概念步步深化。
课后，汤老师结合课堂进行简单说课，她从教学结构、教学方法、教学过程等方面展开分享；接着五年级的赵蓉老师从本节课的教学设计理念方面作了汇报；余红老师详细阐述了磨课过程。王燕群主任首先从教学中老师要教会学生“会用数学的眼光观察世界；会用数学的思维思考世界；会用数学的语言表达世界”的数学核心素养进行点评；再从本节课的教学结构、教学模式方面进行深入、全面的点评。
与会的各年级老师们也就本节课展开了深入交流，大家充分发表了自己的想法，氛围热烈。
一个好老师就是一种好教育，上“好课”目的在于提质、增效，让老师们向课堂40分钟要质量，不负春光，在数学教研的道路上携手同行，将课堂打磨成校园最美的风景！（黄小林 通讯员 何利）
说课,磨课,互评,辰居小学,数学组,携手上“好课”
免责声明：以上内容为本网站转自其它媒体，相关信息仅为传递更多信息之目的，不代表本网观点，亦不代表本网站赞同其观点或证实其内容的真实性。如稿件版权单位或个人不想在本网发布，可与本网联系，本网视情况可立即将其撤除。
