疫情当前，为更好提升教师的专业素养，推进教研的科学化和规范化。2022年4月14日上午，天府新区学前教育数学教研联组全体成员相约“云”端，对《学前儿童数学学习与发展指南核心经验》之图形板块进行学习与研讨。四川天府新区教育科学研究院小学室副主任彭庆、学前教研员余小兰、中心组成员及全区各园所教师共计500余人参与此次教研。
本次活动分为观摩线上集体教学、教师说课、分组研讨交流、专题培训四个环节。活动中，天府新区成南幼儿园周梅老师执教了大班数学四等分——《奇妙的美食之旅》，并进行了说课，表达了自己在活动中的所思、所想。随后，各园所教师围绕“活动中涉及到图形的哪些核心经验、教师是如何支持幼儿学习的”等问题展开了研讨，并由园所代表进行了观念发表。
随后，教科院余小兰老师以“聚焦核心经验，探寻图形奥秘”为题进行专题分享，分别围绕数学核心经验中图形的三条核心经验、幼儿的发展轨迹特点以及学习图形的方法与策略等方面向全体老师们进行了深入的解读和培训。
最后，余老师就本次线上教研活动进行了总结，对本次教研活动给予了充分的肯定，同时也鼓励新区教师们继续保持学习热情，不断夯实理论知识，对于数学核心经验要细读、研读，积极思考，学以致用。（李林）
成南幼儿园,线上教研
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