为深入推进幼儿园与小学科学无缝衔接，帮助教师进一步认识幼小衔接的重要性，将幼小衔接工作贯穿于整个幼儿期的各个阶段。进一步有效落实《成都市教育局关于印发<成都市推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案>的通知》要求，2022年4月14日、21日及28日，温江区政通幼儿园组织教师线上参与《幼小科学衔接专题培训——2022年幼儿园园长、骨干教师领导力提升系列》活动。
首场培训由华东师范大学专家李召存教授以“助力儿童发展”为主题，从儿童发展中的近景、远景目标，儿童发展的特点，幼小衔接中的发展价值以及幼小衔接中儿童视角的确立四个方面详细地讲解了幼小衔接工作的重要性，在大量的实践案例分享中老师们明确在下一步幼小衔接工作的开展中要注入向下扎根、向上生长的强劲动力。
接着两场学习由深圳学前教科研专家刘华教研员、名园长高伟园长和小学名师团队代表薛顺萍老师带来，通过对深圳市的幼小衔接项目实践研究的分享和经验交流，指导各幼儿园树立科学衔接理念。并从幼儿园、小学、行政部门、家长及社会几方面分享了做好幼小衔接的方法，有效开展入学准备教育工作以及全面推进幼儿园课程建设。
老师们认真学习，反思如何将理论知识运用到教育实践中。进一步认识到了幼小衔接具有长期性，儿童的发展具有连续性，只有夯实教师的核心素养才能真正帮助儿童，为幼儿平稳进入小学奠定基础。
本次线上培训，不仅为幼儿园教师的教育教学提供了更有力的抓手，同时指明了更加清晰的衔接方向，使老师们对幼小衔接教学理念有了新的认识。接下来，老师们将学以致用，把更好的方法和理念深化到教育工作中，做到科学衔接，助力儿童快乐成长！（张红 通讯员 杨文静）
政通幼儿园,“云端”聚力,共话“科学幼小衔接”
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