2022年4月28日上午，成都市龙成小学召开了以“并肩同行 共话成长”为主题的班主任专题培训会。学校邀请到成华区德育教研员张艾娜老师到校指导，本次培训由学生发展中心副主任张艾玲主持，全体班主任老师参加。
张艾娜老师从班主任技能大赛的主要比赛内容出发，和学校班主任老师分享了如何“做好顶层设计，做一个幸福的班主任”的相关经验。从分析学情出发、明确治班理念、明确班级建设目标、设计治班策略、收获班级建设成果等方面引导老师们思考怎样为班级管理进行顶层设计，通过治班策略促进班级发展，提升德育效能。张艾娜老师用自己的带班经验，展示了其对班级治班策略的收获——以“心”育人，幸福成长。
接下来，老师们在学校的“悦心天地”开展分享和互动。马聃老师结合“双减”政策和班情，分享了她参加成华区班主任技能大赛时设计的一堂班会课——“小知的睡眠烦恼”，和各位班主任老师交流了在“双减”下，孩子们在睡眠管理上的一些问题和解决办法。
随后，张秀萍老师分享了她在面对班级突发事件时，如何用智慧和技巧从容应对，把危机变为转机的案例。
最后，吴淑玲副校长以《呵护心灵 健康成长》为题，强调了心理健康教育的重要意义，并进行了心理危机干预专题培训，对班主任及时预防、发现和处理学生心理危机提供了指导策略，提升了班主任队伍的心育意识和应对学生心理危机的处理能力。
班主任老师们通过一个个真实、鲜活的典型例子，展示出了自己对教育事业的赤诚、对学生的热爱。桃李不言，下自成蹊，思考永远不会过时，行动永远有说服力，龙成的班主任老师们一直并肩同行、共同成长！（魏雅莉）
龙成小学,班主任专题培训会
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