(资料图片仅供参考)
为促进新教师专业化成长，磨砺新教师的教育教学能力，2022年10月19日上午，大邑县北街小学英语组开展新教师见面课活动。
崭露头角
首先由陈丹老师执教三年级《Lesson H What’s your name？》这一课。陈老师以贴合本课主题的动画视频“What’s your name？”导入，不仅激起了孩子们的学习兴趣，也让后继的学习得到了自然的过渡。随后，陈老师利用剪影技术让孩子们融入到文本中，从而引出本课功能句“What’s your name？My name’s……”并通过角色互换，创境表演等环节让学生更深入理解本课的学习内容。整堂课，陈老师教学语言灵动自然，教学环节环环相扣，层层递进，师生互动性强，课堂氛围积极活泼，有效提高了孩子们的思维品质和学习能力。
接下来则由黄永华老师执教三年级《Lesson M Where are you？》这一课。黄老师以歌曲《Where are you？》自然导入，既激发了孩子们的学习热情，又复习了旧知识，同时更为新知的学习做了很好的铺垫。黄老师亲切可人，教态自然，用她与孩子们间的独特指令，为大家呈现了松弛有度的课堂管理。教学过程中，令人耳目一新的是课堂游戏环节，黄老师利用打地鼠，小猫钓鱼，小尾巴等游戏，让孩子们轻松地习得本课的单词，并以捉迷藏的游戏为情景，完美复刻文本内容，从而提高学生将语言习得迁移到实际生活中的能力。
授业解惑
学而不思则罔，“教”而不“评”则殆。有反思、有研讨才有成长。课后，英语组全体老师各抒己见，针对两位新教师的见面课展开了评课交流。首先，师父对两位徒弟的整堂课程设计和流程进行了一定的指导与评价，其次，英语组各位老师对陈老师和黄老师这节课中的优点进行了肯定，暖心的话语给了两位新老师极大的鼓励。同时她们也提出了课堂中所存在的问题，并细致地分析问题，给出不同的看法与建议。最后，英语组分管领导周舞梅主任就本次新教师见面课活动给予总结，她表示短短一个月两位新老师勤学好问，脚踏实地，适应很快，进步很大。还对英语组老师们互帮互助，钻研共进的精神予以肯定。
此次活动不仅给新教师们提供展现自我风采的平台，也促进了新教师的专业成长。相信在学校的培养与重视下，新教师将会逐步成长为优秀教师，绽放属于自己的光彩，在自己的岗位上发光发亮。（张红）
大邑县北街小学,新教师见面课活动
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