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时值春季，正是各种传染病流行的高峰期，为了提高全校教职工对传染病的应急处置能力，进一步确保新学期工作的顺利开展，落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，2月28日，温江区光华实验小学校组织开展了诺如病毒感染应急处置演练。学生发展中心、后勤管理中心、保健室以及各年级组老师代表参加本次演练。
模拟场景中，二(5)班某同学在教室内突发呕吐，当堂课老师意识到出现疑似诺如病毒感染，自己戴好口罩的同时组织学生迅速戴好口罩并与呕吐物保持一米以上的距离。
老师随即用纸巾覆盖呕吐物，并把呕吐袋给同学，并指导其将后续呕吐物吐至袋中。
老师电话联系保健室医生以及班主任老师。保健医生通知保洁与后勤师傅准备消毒处置用品并做好防护后尽快到二(5)班教室。班主任老师做好防护到达教室，带领其他同学安静有序的转移到备用教室，并进行心理安抚。
消毒人员做好防护后到达教室，打开门窗通风，随即打开一次性呕吐物处理包对呕吐物进行处置，呕吐物处置完毕后，用配制好的消毒液对周围区域桌椅表面和地面通过擦(拖)拭的方式进行一次彻底的消毒，并做好记录。
保健医生同时对呕吐学生进行简单询问，同时启动应急预案，并将呕吐学生转移至单独的留观室休息。在留观室对该生进行症状询问、测量体温，并做相关记录。班主任通知其家长做好个人防护后到校接孩子到正规医院就诊，并追踪后续就诊情况。
通过此次实战演练，进一步规范诺如病毒感染应急事件的报告和处置流程，提高教职工应对感染诺如病毒的意识和水平，全面检验学校的应急指挥和组织协调能力，增强学校防疫抗疫工作能力。（张红）
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