(资料图片仅供参考)
为进一步了解各年龄段新生在入园前的基本情况,以便教师帮助幼儿尽快适应幼儿园生活,并根据幼儿个性特点有针对性地开展保教工作,缓解新生入园焦虑,促进幼儿全面和谐健康发展,也为了加强家园之间的沟通与交流,营造积极温暖的氛围,近日,双流区怡心第二幼儿园的老师们利用微信视频的方式进行新生线上家访活动。
约定,我们的相见
为了在“云”端与家长、孩子见面时更有准备,也为了尽量保证大家时间充足且不冲突,老师们认真地和每一位家长沟通,安排交流时间。提前约定,共同商量,充分准备,只为与家长、孩子们美好的初次相约。
每一次活动的顺利进行都离不开充足的准备,明确落实家访目标,确定“一对一”的家访形式,以便更好地熟悉幼儿情况,为开学顺利入园做好充足的准备。
相遇云端,温暖传递
老师和家长孩子到达约定时间,打开视频,老师们开始微笑打招呼,上扬的嘴角早已掩饰不住内心的激动,虽然这是第一次见面,但彼此间却并不觉得陌生。老师们用甜甜的微笑消除孩子们的紧张情绪,亲切地与小朋友互动,鼓励宝贝们介绍自己并分享自己的兴趣爱好,孩子们也用稚嫩的话语回应着老师。
通过线上家访,老师们跟家长沟通,全面了解幼儿的个性特点、生活习惯、自理能力、语言表达能力等。针对家长提出的育儿疑虑和入园担忧,老师们也从专业的角度,耐心、细致地进行了解答。在交谈中彼此相互熟悉,初步建立了亲切感和信任感。
整理收获,温馨记录
通过家访,老师们初步了解到了孩子们在家里的表现以及他们的兴趣爱好和个性特点等,老师们进行梳理总结并详细记录,为新生入园工作的顺利开展提供了保证。
线上家访,是幼儿园和家庭之间架起的第一座桥梁,也是通在家长、幼儿心中的第一座桥梁。短暂却又充实的线上家访活动结束后,老师们将家访中所了解到的情况及时记录并进行认真的梳理、分析,完善、修正幼儿信息登记表,以便开学后能够根据幼儿的个性差异进行针对性指导,从而帮助孩子们尽快适应幼儿园的新生活。(江蕾 通讯员 肖碧会)
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