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为进一步加强教研组建设,发挥教研组长在教研教学中的引领作用,促进团队的专业成长,全面提升学校的教研水平和教学质量,9月26日中午,成都市温江区光华实验小学(以下简称:光华实小)召开了全体教研组长工作会议。本次会议由教师发展中心刘恒作主任主持。
光华实小副校长卢杨以“新课标、新课程、新课改”为起点详细解析了“三新”对本学期教学工作的具体要求,并从课堂教学、作业设计、延时质量、扎实阅读等几个方面做了总体部署。
刘恒作主任针对本学期常规教研、课题研究、资源库建设、校本展评、拓展课程等方面提出了具体的要求。
为了落实五育并举,让光华实小“实粒少年”的核心素养得到全面提升,该校团队精心为学生量身研发了《微光手册》。张萍主任对该校《微光手册》的使用以及“谷粒币”的使用与发放做了详细介绍。
为促进教师专业成长,黄可副主任结合光华实小“五课”活动,对本学期推门课、见面课和赛课进行了细致说明。
“穗阅读”活动一直是光华实小教学工作的核心,为继续创建浓厚的阅读氛围,推动书香校园建设再上新台阶,段蕴航主任就阅读环境、阅读打榜、书之光影、阅读团队、学科竞赛等方面提出了具体建议。
会议最后,周丽校长对本次会议进行了总结,并对教研团队提出了殷切希望。首先,组长要带领组员营造专业成长氛围。其次,组长要明确专业目标,要有成长的勇气。最后,组长要把握重要、紧急问题。
征程万里风正劲,重任千钧帆已扬。本次会议为光华实小整个学期的教研工作定下了基调,理清了思路。相信在接下来的工作中。各组定能齐心协力为新学期赋能,实现真正的提质增效。(张红 通讯员 高艳秋)
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