【资料图】
为了推动跨文化交流与合作，拓展青少年的国际视野，成都市锦江区祝国寺小学与新西兰老师开展的环球青少年大使计划共建共享课程，正式在校内四、六年级各班实施。
环球青少年大使计划共建课程旨在通过“国际视野 人文素养”“求同存异 多元发展”“文化传承 共同家园”“多元人文 促进交流”“环球之旅 各国风情”等系列课程的学习，让同学们在提高语言运用能力、沟通合作能力、创造创新能力的同时，熟悉各国语言与文化，通晓国际规则，成为具有国际视野，能够参与全球竞争的国际化人才。
在祝国寺小学的首节共建课程上，以中外节日为主题开展，该课程的能力目标和情感目标分别为感知中西方传统节日风俗、礼仪，比较中西方节日文化的异同，培养学生英语语言能力和跨文化交际能力；继承发扬中华传统文化，探索了解世界文化差异，促进文化交融与互通。课堂中，六年级的同学们非常活跃，互动环节，大家都积极举手参与。在外教老师的热情教学和祝国寺小学老师的积极配合下，师生互动非常自然，课程生动有趣，同学们都非常踊跃的回答老师的问题，赢得外教老师连连称赞。课后，祝国寺小学的老师也再次对同学们的表现进行了肯定，并鼓励大家在以后的课程中继续努力，踊跃参与互动。
祝国寺小学在本学期大力发展中外人文交流，除了本次与新西兰的环球青少年大使计划共建课程，前期还通过与马来西亚的友校签约并经网络连线开展了特色文化交流活动，打开了国际理解教育新版图。相信通过环球青少年大使计划共建课程、中外人文交流活动的互补、互动、互助、互思，改变课堂教学生态和学生学习语言的人生体验，将打破学生的音障、情障，使学生敢于交流、善于表达，全面提升学生在情感、思维和口语等方面的综合人文素养。（李永）
成都市锦江区祝国寺小学,环球青少年大使计划共建共享课程标签： 成都市锦江区祝国寺小学 环球青少年大使计划共建共享课程
免责声明：以上内容为本网站转自其它媒体，相关信息仅为传递更多信息之目的，不代表本网观点，亦不代表本网站赞同其观点或证实其内容的真实性。如稿件版权单位或个人不想在本网发布，可与本网联系，本网视情况可立即将其撤除。
