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教师是教育事业发展的基础，是提高教育质量，办好人民满意教育的关键。为拓宽教师视野，强化教师个体修养，2022年11月3日上午，都江堰市柳街小学一行十余人，本着虚心学习、真诚交流的态度，赴成实外新都五龙山学校参观学习交流。
课例展示
都江堰市柳街小学的唐利老师就小学英语人教版——三起四年级(上)《Unit 5 Dinner’s ready Part A 》进行课例展示。唐老师呈现了一堂生动有趣，聚焦主题的英语课。唐老师在课堂上循循善诱，激活旧知、引出新知，让学生明白在平时的生活中学会关爱自己的家人。
成实外五龙山校区肖祥兰老师利用思维导图层层深入，层次感非常强，加强了学生对知识的复现率，让学生通过学习，独立思考，习得新知。整堂课目标明确，过程扎实，落到实处，让学生明白帮助别人要量力而行。
交流互动，快乐分享
课后，肖祥兰老师和唐利老师各自进行了说课。两校英语老师就这两堂课进行了思维的碰撞。
专家引领，砥砺前行
成实外五龙山校区韩校长和刘仪主任就“聚焦新课标 共话新理念 践行新评价”展开分享。以2022版义务教育《英语课程标准》为指导思想，从“教材解读”切入，就主题意义进行了阐述，从而提出培养孩子用双基做事的理念。结合两位老师的课例展示，韩校长以理论为指导，归纳出新课标的三个新亮点“教材文本的解读、课程建模以及自主意义的建构”。都江堰市柳街小学校长致感谢词，感谢成实外五龙山校区给柳街小学提供了一个展示的舞台和学习的机会。
本次活动为两校老师搭建起思想碰撞的桥梁。通过本次活动，老师们在英语文本解读与主题意义的确立方面有了更深的领悟。老师们将一起在教学的成长道路上不断探索，见证成长，实现价值。（张红）
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