班主任是一个班级的组织者和引导者，在幼儿园教育工作中发挥着举足轻重的作用。为进一步增强班主任的角色意识，优化班级管理工作，挖掘各班级管理工作亮点，共享班级管理智慧，2022年12月26日，成都市第十九幼儿园召开了班主任管理经验交流会，旨在取他人之长补己之短，以优促进。
(资料图片)
班主任们结合自身工作实际，运用一个个真实鲜活的案例，将自身关于班级管理的宝贵经验向大家娓娓道来。
李雪《心向暖阳，逐光而行》
段金秀《做一个机智的班组长》
邬文《凝心聚力，扬帆起航》
陈怡如《用“心”回望，以“新”前行》
冯斌《在真有趣品牌背景下——科学做好入学准备的行与思》
朱琴《将主题活动与班级游戏有机融合》
全盈盈《用心工作，才有收获》
杨丽娟《和·爱·解忧·共成长》
徐梦涵《谱写新篇，总结收获》
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。最后张园长对此次班主任经验交流会进行了总结，同时肯定了每一位班主任独特有效的班级管理经验，对老师们积极认真的工作态度给予了肯定，希望班主任们要明确班主任工作的职责所在，同时善于记录提炼班级工作亮点，将其梳理内化为高质量的管理经验。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。本次班主任管理经验交流会为老师们提供了一次经验分享的机会，思想的火花在此刻碰撞，内心的灵感在此刻迸发。相信通过此次班主任管理经验交流会，有利于拓宽班主任的工作思路，促进该园班级管理工作迈向高质量发展。（江蕾 通讯员 陈彦君）
交流经验共成长,成都十九幼,班主任,共享班级管理智慧
免责声明：以上内容为本网站转自其它媒体，相关信息仅为传递更多信息之目的，不代表本网观点，亦不代表本网站赞同其观点或证实其内容的真实性。如稿件版权单位或个人不想在本网发布，可与本网联系，本网视情况可立即将其撤除。
