5月16日,由成都市教育局指导的“基础教育国家级优秀教学成果‘提升中小学作业设计质量的实践研究’推广应用研讨会”在成都市双庆小学校召开。
成都市教育局科技与信息化处二级调研员魏静、成华区教育局叶树文副局长、成都市教科院谭文丽副院长、成都市教科院教改所陈宇燕副所长、锦江区教科院贺慧副院长、吉萍所长、成华区教科院唐皓副院长、孙倩所长等领导莅临研讨会现场,成都市各区县示范校项目负责人以及一线教师7000余人,通过线下、线上的方式参与了会议。
上午九点,会场座无虚席。主持人锦江区教科院贺慧副院长宣布活动正式开始。
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成都市教育局科技与信息化处二级调研员魏静为活动致辞。
同行切磋 学术交流
成都市双庆小学张星蓉、田亚琴两位老师以小学数学三年下册《乘法》单元作业设计为例,介绍了学校基于已有作业研究成果,融入成果核心理念“课程视域观”,应用成果中多种可视化工具系统设计单元作业的推广应用行动。通过照片、视频等真实地再现了学校教研组基于学生核心素养发展,运用文本分析法诊断作业质量、改进作业设计,基于作业结果反思教学问题的做法和取得的效果。
王月芬教授就学校分享案例进行了深入细致的指导,并就如何辩证看待作业“脚手架”、如何发挥作业文本分析法的多重功能提升教师作业设计能力等提出了很好的建议。
彭州市北城小学谭晓玲老师《核心素养导向的作业改革之 “外国文学名著”单元作业设计》
成都市盐道街小学得胜分校刘雨欣老师进行案例分享
成都市外国语学校殷红老师和唐晓倩老师进行作业设计案例分享
时空无界数字分享
成都师范附属小学、成都市温江区光华实验中学校、成都市文翁实验小学三所学校通过数字故事的方式分享了他们的单元作业设计故事。
专家论道专业提点
成果持有方上海市教委教研室王月芬主任针对四个案例分享学校的发言一一进行深入细致的指导,并围绕“作业改革的难点、建议与展望”,从作业与(课堂)教学的关系处理问题、关注作业设计的情景问题和学校作业未来改革方向等方面给老师们提出了建议和展望。王月芬教授的讲座如一场饕餮盛宴,让现场及线上的教师们大饱口福。
成都市教育科学院谭文丽副院长对本次活动进行了总结。
作业是提质减负的关键环节之一,双庆小学将乘着此次研讨会的东风,进一步强化成果学习,在王月芬教授以及市、区教科院的指导和帮助下,加强作业研究,关注作业效果,实现学生可持续发展。(魏雅莉)
国家级优秀教学成果推广应用研讨会,双庆小学标签:
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