(资料图片仅供参考)
温江区政通幼儿园的孩子们在一次跳绳户外活动时发现箱子里面的跳绳都绕在一起了，于是大家展开了关于跳绳为什么会绕在一起的话题……孩子们你一句我一句的讨论着自己的观点，于是老师就发起了一轮关于跳绳绕在一起的问题大投票。最后发现最根本的问题在于不会系绳、系不紧绳和不会整理绳的小朋友最多。
孩子们纷纷点头，认为乱糟糟的材料和环境会让大家的心情变得很差也非常的不方便，认为正确的整理和收纳才能为大家的生活和学习带来方便和快捷。
我会分类整理
于是孩子们从自己在班上的学习用品开始准备着手整理。这些小整理收纳师们开始对班上的学习材料和游戏材料进行分类、整理、收纳，让班级环境焕然一新。孩子们也将分类整理的好习惯和好办法带到了家里。
劳动最光荣
大六班的老师也趁此机会抓住幼儿现阶段喜欢尝试与努力帮忙劳动的心理特点，开展了每周一次的班级劳动活动，利用每周一早上的晨间活动时间，带领小朋友们一起学习新的整理本领！通过一个月的努力，大家学会了正确叠被子的方法、正确叠衣服的方法、正确打扫卫生的方法。
孩子们将这些本领用在了生活环节和学习环节中，老师在园、家长在家都可以让他们放手的正确的去做自己力所能及的事情。解放大人双手的同时，更重要的是锻炼提升了孩子们自主、自理、自立、自强、自信的一面。班级劳动活动会继续开展，老师和家长都将期待孩子们更多的成长与变化！（张红）
分类整理“我”能行,政通幼儿园,萌娃,齐心“整”救跳绳
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