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为贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，促进幼儿园和小学科学衔接，共建可持续发展，2023年5月23日上午，成都市双流区协和幼儿园与成都市双流区协和实验小学开展幼小衔接联合教研。
双流区协和幼儿园大班幼儿代表、音乐组教师、双流区协和实验小学音乐教师参加了此次活动。
活动以幼小衔接观摩课、教师自评及互评、幼小衔接双边教研相结合，为协和幼儿园和协和实验小学的教师们提供有效的双向深入研讨交流平台。
课例观摩 共育花开
此次的幼小衔接观摩课是由协和实验小学音乐老师刘馨带来的音乐教学活动《这是什么》。
在观摩活动后，刘老师对本次活动进行了自我点评。随后，协和幼儿园教师及协和实验小学教师就“幼小衔接”具体内容及本次活动的组织设计进行了深入研讨，彼此交流了幼小衔接工作的举措，各自分析了不同年龄段的教学特点，为有目的、有计划地进行大班幼儿入小学的适应性教育设计路径，让幼小衔接工作更科学自然、真实有效。
总结经验 共话成长
协和实验小学刘馨老师进行总结交流。刘馨老师表示，老师们要围绕幼儿进入小学所需的学习准备进行有机融合和渗透，充分理解和尊重幼儿的学习方式和特点，坚持科学有效的途径和方法，实施有针对性的入学准备教育。刘老师的总结也为双流区协和幼儿园下一阶段幼小衔接工作明确了方向。
本次幼小衔接联合教研活动干货满满，扎实有效。2个小时的思维碰撞，让双流区协和幼儿园教师对“幼小衔接”的认识更加深刻丰富。接下来，协和幼儿园将继续与协和实验小学携手共研教育教学方法，按阶段、分层次把幼小衔接内容整合进幼儿园日常教育目标中，循序渐进做好衔接工作，让孩子们能够顺利地度过幼小衔接关键期！（江蕾）
双流区协和幼儿园,幼小衔接教研标签：
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