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为了让分享式教学走进科学课堂,优化课堂教学质量,提升教师专业素养,提高学生的课堂参与度,3月8日,成都高新区芳草小学科学信息教研组在刘杨梅老师的组织下,在南区开展了分享式课堂科学教研活动。
周凌婕老师的分享式课堂《影子的秘密》,让孩子们在课堂上充分的活动,探究影子的秘密,从多个维度探索影子的性质和规律,同学们站上讲台流畅表达、自信分享,积极展示小组的探究成果。
周老师的课程给学生营造了积极的科学实验氛围,能够让客观环境增加学生对课堂的专注度。同学们参与课堂,享受课堂。简化了课堂任务,简明扼要,让学生的探究有目标有方向,目标非常清晰,让同学们找准方向有针对性的参加了科学探究实验。同时,周老师带领同学们分享的时候,还关注同学们的思维过程,在分享中总结规律,将课堂重点牢牢把握。
随后,教研组在梁艳校长的带领下,围绕三点展开了讨论:一是科学信息组的师德关键词,从老师的师德师风展开,大家要守住教师的底线;二是学科关键词,提炼科学信息组的关键词,准确反应课堂;三是紧抓学生的课堂参与度、听课度,让学生高度参与课堂。最后,根据科信组的特色确定了关键词。
本次的分享式教研精彩纷呈,在周老师的课堂中,同学们的表现也是可圈可点,学生通过课堂,积极的进行自我的表达和分享,并通过小组合作探究,在表达中总结科学规律。老师们在本次教研活动中,积极探讨关于分享式教学的心得、体会和建议,纷纷表示在往后的教学中将会把分享式教学带入课堂。(彭鲁湘 通讯员 李舒畅)
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