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为促进崇州市小学英语青年教师成长，落实《义务教育英语课程标准(2022年版)》中关于加强单元教学整体性的建议，促进教师围绕单元主题解读和分析单元教学资源，挖掘课程内容的育人价值，开展大单元下的整体教学设计，由崇州市教育局教学研究培训中心主办、崇州市城北学校承办的“2023年崇州市小学英语聚焦主题的大单元整体教学设计”说课展评活动于4月10日正式开展。本次展评活动由崇州市教育局心理艺体研究室主任、崇州市教育局教育研究培训中心小学英语教研员杨丽梅组织开展，特邀青羊区、双流区、温江区英语教研员李栩、尚梅林、李琳指导。
活动中，10位参赛教师队伍分别从单元主题和语篇分析、学情分析、单元内容结构化框架、单元教学目标、分课时教学目标、单元核心语言、技能与学习策略等方面对说课的课程进行深入解析。
比赛团队的老师们现场展现了她们对新课标理念与教学实践结合的理解和思考，展示了崇州市小学英语青年教师良好的学科素养以及认真钻研的精神，得到了市外教研员们的高度评价，本次展评活动现场评选出特等奖4名、一等奖6名。
最后，杨丽梅主任对本次活动进行总结评价。她表示：“这次说课展评活动给参会教师、参赛教师搭建了学习交流的平台，希望参赛教师团队回去后复盘今天的得失，再次精修教学设计，为文轩杯的比赛做更充分的准备。同时希望今天的参会教师盘点说课案例的精彩之处，在自己的教学中去思考和实践。”（黄小林）
城北学校,崇州市小学英语,大单元整体教学设计,说课展评标签：
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