成都市温江区政通幼儿园将环保教育渗透到幼儿的各种活动之中，渗透到劳动课程中。为此，山毛榉班组织幼儿进行了“变废为‘肥’ 沃肥初体验”劳动特色课程。
通过激烈的讨论和观看堆肥的科普视频等方法，孩子们了解了什么是沃肥，知道了原来树叶、菜叶、水果、果皮等很多可以腐烂、降解的垃圾都能进行堆肥。
寻找沃肥材料
(资料图片仅供参考)
制作肥料
孩子们小心地将果皮掰碎、剪碎。教师带领幼儿一起学习“三明治沃肥”法。
最后孩子们把剩余的果皮放到沃肥桶里，由于不一样的果皮发酵的速度也不一样，所以给沃肥桶贴上了标记，来装不同种类的沃肥材料。分类好的沃肥桶加水后盖紧静置。循环再利用后变成宝贵的种植肥料。
如何对堆肥进行观察？
如何对堆肥进行观察？孩子们进行了进一步的讨论，为了方便观察，还自主设计了观察表格。
沃肥之我的菜园
沃肥活动中，孩子们通过了解观察、感知体验，掌握了沃肥制作的基本步骤，知道了果皮、菜叶和枯叶也有很大的作用,探索了沃肥制作的多种方法。明白沃肥可以让垃圾变废为宝,从而更加的喜欢自然,乐于探索！通过沃肥活动，也让孩子们知道了肥料对植物的重要性。
沃肥完成后孩子们就一起为喜欢的植物施肥。
“生态肥料”的制作，是源于小朋友对植物生长需要而生发的体验活动，小朋友们利用幼儿园的餐厨垃圾，果皮果核、枯草枯叶制作肥料，从材料收集，到制作工序，在这个过程中孩子们理解了生态循环，以及能量转换的规律。
玩中学，做中学，生活中学，才能培养出鲜活而丰富的生命。（张红）
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