(资料图片)
为推进课题开题论证工作,4月11日上午,崇州市音乐学科课题开题会议在崇州市蜀南小学二楼阶梯教室召开。出席本次开题活动的专家有四川省教科院高中音乐教研员牛琴,成都市教科院音乐学科教研员李萍,崇州教培中心教育改革研究室主任饶成韬,成都市第四音乐联盟青羊教科院蒋英,双流教科院谭国庆,温江教培中心马玥,大邑教培中心邓晓兰,邛崃教培中心雷婷,崇州市教培中心音乐教研员石伟利、中学音乐教研员张丽娅、小学音乐兼职教研员柯远怡、教育科研教研员王洋、蜀南小学副校长杨丽娟。参加会议的还有崇州市中小学音乐教师及立项课题组成员,会议由张丽娅老师主持。
会议伊始,杨丽娟副校长致欢迎辞,她对来到本次活动现场的专家、领导、嘉宾、老师们表示热烈欢迎,并预祝本次活动取得圆满成功。随后,李萍老师宣读了立项通知书。
聚焦问题,深入论述。课题负责人石伟利老师和组员李怡蓓老师进行开题报告论述,从课题的选题依据和意义、研究目标与内容、研究措施与阶段、研究思路与方法、预期成果与成效等方面进行了陈述。
专家论证,找准方向。课题专家组成员牛琴、饶成韬主任对课题进行了指导,对撰写内容、研究基础、选题意义、研究前景等方面给出了高度评价,肯定了课题站位较高、起点高,并且选定抓手较好,具有研究价值;同时指出了课题面临的优势和挑战,提出了宝贵的修改建议。
始于奋进,行于探索,成于实践。课题研究是提高教师专业理论水平、提升教师个人素养及教育教学质量的有效途径之一。本次崇州市级课题开题报告为课题组成员明确了课题的研究思路,为下一步工作的开展指明了方向。(黄小林 通讯员 黎淼 王东颖)
蜀南小学,崇州市音乐学科课题开题标签:
免责声明:以上内容为本网站转自其它媒体,相关信息仅为传递更多信息之目的,不代表本网观点,亦不代表本网站赞同其观点或证实其内容的真实性。如稿件版权单位或个人不想在本网发布,可与本网联系,本网视情况可立即将其撤除。