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借川渝携手蓬勃发展之势，同心谱写教育发展新篇章。近年来，四川天府新区第一小学与重庆两江新区童心小学以“协同发展共同体”为纽带，联动更多学校彼此幸福共长，以柔性交流多维交叉、平台资源多方融合、文化品牌多层共生、优质资源多向辐射，不断深化两地优质中小学跨区域交流合作。
齐聚教育田，“脉搏共振”助力学校管理者和骨干教师“领导力、教育力、融合力”提升；共话教育事，成渝两地教育人聚焦群众期盼，正朝着“办好人民满意的教育”这一目标蓄势、聚能，再起航程。
3月10日-12日，“齐聚教育田 共话教育事”成渝名校长工作室论坛在两江新区童心小学教育集团举行，来自成渝两地的校长们线上线下交流经验、共享教育思维。
2020年，成渝两地签署了推动成渝地区双城经济圈建设教育协同发展框架协议。近年来，两江新区教育事业不断向好发展，呈现出学校“办一所、成一所、好一所”的景象，与四川学校的交流也逐渐加强。两江新区教育工委书记、教育局局长李亭一表示，希望以此次学术论坛活动为契机，在同行思维碰撞中，积蓄力量、再战征程，努力办好人民满意的教育。
活动期间，成渝两地校长就自然学校教育场景建设、自然课程在地实践、家校社艺术共创实践等开展考察交流，并在双城教育人圆桌论坛、高效能校长领导力课程体验等多个环节中作交流分享。
在分享中，四川美术学院教育学院院长王天祥以《自然教育实践观》为题作专题讲座，从问题的提出、概念内涵、实施路径的方法等维度展开。
在成渝两地名校长工作室研究分享环节，谢东云名校长工作室以《共享共建 共长共担》为题，从名校长工作室的界定、特点、理念、主张等方面娓娓道来，生动不失风趣。范艳华名校长工作室以《齐聚教育田 共话教育事》为题，从“引领点：在‘家国情怀’中生长”“撬动点：在‘领衔前沿’中增色”“切入点：在‘涵有研究中’创新”等方面进行分享。秦波名校长工作室在《欲穷千里目 更上一层楼》的分享中提到，文化是校园中生长出来的，生活中要提笔能写、张口能说、遇事能谋。
两江新区童心小学教育集团党支部书记、校长秦波在分享中提到，教育要面向人人、面向未来，开启教育的同行共建，做时代的大先生。
现场，四川天府新区一小教育联盟与重庆两江新区童心小学教育集团签约，将在师资互派、资源共享、学生共赢等方面进一步交流合作。童心小学教育集团葑芸纪2023课程也同步启动。（赖波）
天府一小,成渝双城记,重庆两江新区童心小学标签：
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